„Dotknij – odkryj – stwórz” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Domu Dziecka „Zakątek” (30.06.2026)
Za nami ostatnie spotkanie w ramach cyklu **„Dotknij – odkryj – stwórz”**, który przez ostatnie miesiące realizowałyśmy z chłopcami z Domu Dziecka „Zakątek”. Każde zajęcia były okazją do poznawania świata roślin wszystkimi zmysłami, rozwijania ciekawości, zdobywania nowych umiejętności i budowania relacji poprzez wspólne działanie.
#warsztaty
Tematem finałowych warsztatów były greckie zioła. W niezwykle upalny dzień, gdy myśli uczestników coraz częściej wędrowały już w stronę wakacji, postawiliśmy na zajęcia angażujące przede wszystkim zmysł węchu i smaku. To był wymagający moment – wysoka temperatura i zbliżający roku szkolnego sprawiały, że koncentracja była mniejsza niż zwykle. Mimo to chłopcy wytrwale uczestniczyli w spotkaniu, a wspólne działania pozwoliły stworzyć przyjazną atmosferę.
Podczas warsztatów uczestnicy poznawali aromaty charakterystyczne dla kuchni śródziemnomorskiej – rozmaryn, oregano, tymianek, bazylię, miętę i cząber. Każde zioło można było obejrzeć, rozetrzeć w dłoniach, powąchać i porównać z pozostałymi. W hortiterapii takie doświadczenia sensoryczne pomagają rozwijać uważność, pobudzają pamięć oraz zachęcają do odkrywania świata poprzez własne zmysły.
Nie zabrakło również opowieści, które od wieków towarzyszą roślinom. Chłopcy dowiedzieli się między innymi, że rozmaryn w starożytnej Grecji był symbolem pamięci i mądrości – uczniowie oraz filozofowie nosili jego gałązki podczas nauki, wierząc, że pomaga lepiej zapamiętywać. Poznali także historię mięty, której nazwa wywodzi się od nimfy Minthe. Według greckiego mitu Persefona zamieniła ją w roślinę, a Hades obdarzył ją pięknym, świeżym zapachem, dzięki czemu do dziś mięta zachwyca swoim aromatem. Ze względu na upał i zbliżające się wakacje chłopcy nie byli jednak szczególnie zaciekawieni opowieściami – zdecydowanie bardziej woleli działanie niż słuchanie, szybko wracając do praktycznych zadań i pracy z ziołami.
Praktyczną częścią zajęć było wspólne przygotowanie sałatki greckiej. Każdy uczestnik dobierał składniki i brał udział w jej tworzeniu. Dodatkowo chłopcy przygotowali własne kompozycją przypraw, które mogli zabrać ze sobą. Ćwiczenie rozwijało samodzielność i podejmowanie decyzji. Przy tworzeniu mieszanek przypraw nie wszyscy uczestnicy w pełni się zaangażowali, natomiast przy przygotowywaniu sałatki greckiej wszyscy aktywnie uczestniczyli i współpracowali.
Praca hortiterapeuty nie zawsze wygląda tak samo. Są dni pełne energii i spontanicznego zaangażowania, ale są też takie, gdy uczestnicy są zmęczeni, rozproszeni lub – jak tym razem – bardziej myślą o zbliżających się wakacjach niż o zajęciach. To właśnie wtedy najważniejsze staje się elastyczne prowadzenie warsztatów, dostosowanie tempa do możliwości grupy oraz stworzenie przestrzeni, w której każdy może uczestniczyć na swój sposób, bez presji i oceniania.
Dziękujemy chłopcom za wspólnie spędzony czas oraz za wszystkie spotkania, podczas których mogliśmy razem odkrywać świat roślin. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia i nowe umiejętności pozostaną z nimi na długo, a zapach greckich ziół będzie miłym wspomnieniem zakończonego cyklu warsztatów.
Autor:

Agnieszka Krajewska
Animatorka kultury, autorka, koordynatorka, producentka wielu krajowych i międzynarodowych projektów artystycznych oraz edukacyjnych realizowanych we współpracy z instytucjami lokalnymi oraz w Austrii, Finlandii, Holandii, Niemczech, Wielkiej Brytanii, Indiach. Członkini Polskiego Komitetu Międzynarodowego Stowarzyszenia Wychowania przez Sztukę InSEA. Ekspertka Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. _Od wielu lat staram się rozwijać potencjał twórczy dzieci, młodzieży, dorosłych inicjując projekty i wydarzenia. Inspiruje mnie zarówno sztuka, jak i natura, chętnie korzystam z nowych technologii. Jedną z moich pierwszych autorskich inicjatyw był międzynarodowy projekt „Granum” – artystyczne ziarna zaprojektowane przez dzieci i młodzież zostały przekazane innym młodym twórcom i powstały z nich fantastyczne ogrody wykreowane w kilkunastu poznańskich parkach miejskich. Chętnie angażuję się jako wolontariuszka w działania wspierające ludzi zarówno w ich rozwoju, jak i w trudnych życiowych sytuacjach (między innymi podczas Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, w projektach dla osób z doświadczeniem uchodźczym, prowadząc koło naukowe w jednej z poznańskich szkół podstawowych)._
Fundacja Hortiterapia-1.jpg&w=3840&q=100)
.jpeg&w=3840&q=100)
.jpeg&w=3840&q=100)