Powrót do bloga
By Agnieszka Krajewska

Warsztat tworzenia masek dzikich zwierząt na Festynie w Przedszkolu "Leśne Ludki" w Poznaniu

Motywem przewodnim Festynu w Przedszkolu "Leśne Ludki" w Poznaniu, na który została zaproszona nasza Fundacja, były dzikie zwierzęta. Nasze stanowisko, w przytulnej drewnianej altance, znajdującej się w bardzo rozległym przedszkolnym ogrodzie, pełne było natomiast różnokolorowych dzikich kwiatów i roślin rosnących na łąkach. Dzikie kwiaty dzieci zamieniały na maski dzikich zwierząt.

#warsztaty

Motywem przewodnim Festynu w Przedszkolu "Leśne Ludki" w Poznaniu, na który została zaproszona nasza Fundacja, były dzikie zwierzęta. Nasze stanowisko, w przytulnej drewnianej altance, znajdującej się w bardzo rozległym przedszkolnym ogrodzie, pełne było natomiast różnokolorowych dzikich kwiatów i roślin rosnących na łąkach. Dzieci siadając przy stole mogły oglądać i wąchać białe i różowe koniczyny, konwalie, bzy. Na talerzykach rozłożone były również listki trzmieliny nakrapiane białymi plamkami, gałązki tui, młode klonowe noski i inne zielone dodatki. Zielony kolor łagodnie relaksował, a kolory kwiatów zachęcały do twórczej aktywności. Dzikie kwiaty dzieci zamieniały na maski dzikich zwierząt. Przygotowanych było kilka wyciętych z papieru wzorów: misiu, sowa, lew, kotek, zając, żyrafa. Wybieranie, dotykanie, przymierzanie, dopasowywanie roślinnych elementów i przyklejanie ich do masek było bardzo dobrym ćwiczeniem sensorycznym i hortiterapeutycznym. Niektóre dzieci działały bardzo szybko, inne długo i starannie kontemplowały kontakt z naturą tworząc swoje wizerunki baśniowych zwierząt. Na uszach misiów i zająców wyrastały kwiaty, wąsy kotów i lwów zrobione były z sosnowych igiełek, policzki zdobiły zielone liście. W przedszkolnym ogrodzie hasało coraz więcej sympatycznych dzikich zwierząt. Gdy zegar na wieży pobliskiego kościoła wybijał 17.30, a tym samym ten dźwięk oznaczała koniec Festynu, w naszej drewnianej altance jeszcze przez długi czas trwała twórcza praca rodzeństwa, które w troskliwej asyście dwóch dziadków tworzyło swoje maski.

Dziękujemy Pani Dyrektor Justynie Maciejewskiej-Dębskiej za zaproszenie na Festyn w Przedszkolu „Leśne Ludki”. Dziękujemy dzieciom za wykreowanie tylu fantastycznych kotków, lisków, misiów, żyraf, lwów, zająców – każde z tych zwierząt było niepowtarzalne.

Autor:

Agnieszka Krajewska

Agnieszka Krajewska

Animatorka kultury, autorka, koordynatorka, producentka wielu krajowych i międzynarodowych projektów artystycznych oraz edukacyjnych realizowanych we współpracy z instytucjami lokalnymi oraz w Austrii, Finlandii, Holandii, Niemczech, Wielkiej Brytanii, Indiach. Członkini Polskiego Komitetu Międzynarodowego Stowarzyszenia Wychowania przez Sztukę InSEA. Ekspertka Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. _Od wielu lat staram się rozwijać potencjał twórczy dzieci, młodzieży, dorosłych inicjując projekty i wydarzenia. Inspiruje mnie zarówno sztuka, jak i natura, chętnie korzystam z nowych technologii. Jedną z moich pierwszych autorskich inicjatyw był międzynarodowy projekt „Granum” – artystyczne ziarna zaprojektowane przez dzieci i młodzież zostały przekazane innym młodym twórcom i powstały z nich fantastyczne ogrody wykreowane w kilkunastu poznańskich parkach miejskich. Chętnie angażuję się jako wolontariuszka w działania wspierające ludzi zarówno w ich rozwoju, jak i w trudnych życiowych sytuacjach (między innymi podczas Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, w projektach dla osób z doświadczeniem uchodźczym, prowadząc koło naukowe w jednej z poznańskich szkół podstawowych)._

Więcej postów

„Dotknij – odkryj – stwórz” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Domu Dziecka „Zakątek” (28.05.2026)

„Dotknij – odkryj – stwórz” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Domu Dziecka „Zakątek” (28.05.2026)

Pod koniec maja wyszliśmy z uczestnikami zajęć na wyprawę do lasu, aby poznać polne i leśne rośliny i zioła, a także zbudować szałas. Tuż za Domem Dziecka rozciąga się pole kukurydzy. O tej porze roku z kukurydzianego ścierniska wystawały tylko suche badyle. Pomiędzy nimi wyrastały całkiem ciekawe okazy roślin: kurdybanek, pokrzywy, lebiody, jaskółcze ziele. Krajobraz w pełnym popołudniowym słońcu był bardzo malowniczy.

„Małe początki – wielkie cuda” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Szkole Podstawowej dla Dzieci z Autyzmem (27.05.2026)

„Małe początki – wielkie cuda” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Szkole Podstawowej dla Dzieci z Autyzmem (27.05.2026)

Na kolejnych warsztatach hortiterapeutycznych w Szkole Podstawowej dla Dzieci z Autyzmem każdy pracował w swoim tempie i zgodnie ze swoim temperamentem. Dzieci uważnie obserwowały kwiaty, liście, łodygi. Zaglądały do środka rumianków. Sprawdzały jak pachnie robinia akacjowa. Obserwowały cieniutki język żmijowca. A potem malowały kwiatami obrazy.

„Małe początki – wielkie cuda” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Szkole Podstawowej dla Dzieci z Autyzmem (20.05.2026)

„Małe początki – wielkie cuda” - cykl warsztatów hortiterapeutycznych w Szkole Podstawowej dla Dzieci z Autyzmem (20.05.2026)

Na kolejnych zajęciach z cyklu "Małe początki - wielkie cuda" tworzyliśmy kwiatowe kompozycje z bzów, zatrwianów, liści i traw. Dzieci najpierw dokładnie zapoznały się rozłożonymi na stole kwiatami. Obserwowały kolory, dotykały miękkich płatków bzów, badały szorstkie łodygi i kwiaty zatrwianów. Zanurzały nosy w pachnących nieziemsko bukietach. To była hortiterapia w pełnym wymiarze. Spokojnie, uważnie, każdy w swoim tempie.